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本文作者结合图表从分析图表-推测原因-简单总结三个步骤完成了文章的写作,整体结构基本过关,语言表达略显损色,因此接下来需要从三方面进行加强: 1. 文章内容单薄,不够丰满。图表题最重要的就是抓住图表的亮点,从不同角度进行分析。比如在本文中,纵坐标有两个维度,分别是出国留学人数以及增长率。因此应该分别从留学人数的变化趋势,留学人数的增长率变化等方面进行分析,再最好将两者结合起来综述,因为其反映的最重要的现象就是:出国留学人数的变化趋势。比如在第一段中,可以在最后增加一句:Specifically, the growth rate peaks at 30% in the year 2009 from 179.8 thousand in 2008 to 22.93 thousand in 2009. By contrast, 2006 and 2013 meet the lowest population growth rare, around 5%, followed by 9% in 2007. 2. 文章结构需要调整。从文章要求来说,需要正确理解图表,并发表自己的意见,所以作者第一步应该尽量详尽地分析一下图表的现象,然后在第二段用一句话概括出此现象。比如说:The chart implies that increasing number of students tends to choose overseas study in the last decade with different reasons. 作者花了大量的篇幅谈论了学生出国留学的原因,有些顾此失彼,而且原因分析中,第二段最后一句偏离了主题。 3. 语言语法亟待加强。这个文章中出现一些简单的语法错误。作者应该在语法结构和词汇方面进行加强。比如在第一段中出国留学的学生的表达中学会使用同义替换,避免重复,在第二段第一句是长难句,但是作者由于表述错误,出现了语法错误非常可惜。最后一段,匆匆收尾,可以修改为:Taking all the factors above into account, we can come to a conclusion that although the students who choose to study overseas grow at a unsteady pace in the last decade, it’s predictable that more and more ones would still choose to go abroad for further study.

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