2024年广西职业院校技能大赛
赛项规程
赛项序号：36
赛项组别：中职组
赛项名称：无人机操控与维护
专业大类：装备制造
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一、竞赛目的
本赛项以总书记关于“培养更多高素质技能人才、能
工巧匠、大国工匠”的重要论述为指导，旨在服务国家发展战略、
服务经济社会发展、服务人的全面发展，精准对接新一代信息技
术等战略性新兴产业的技能人才需求，引领专业建设和教学改
革，全面提升中等职业教育教学质量，坚定不移地建设制造强国，
推进产业发展。随着科技发展，无人机应用范畴不断拓宽，在监
测、植保、巡检、救援、物流等行业日渐成熟，无人机组装调试、
检测维护、飞行操控、行业应用等岗位的人才需求长期保持亟需
趋势。通过竞赛，考察选手对无人机组装调试、飞行操控、基于
无人机平台的行业应用能力及无人机维修的职业技能水平，检验
选手的团队协作、组织协调及安全质量意识水平。促进职业院校
无人机专业人才培养模式改革，提高教学质量。保障中职类无人
机专业培养符合无人机行业实际需求的高素质劳动者和技能型
人才。本赛项的举办将推进中等职业院校无人机相关专业的建设
与教学改革，促进相关专业的教学资源、教材及教学平台建设，
为全面提升相关专业的人才培养质量和内涵建设搭建平台，形成
“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的新格局。
二、竞赛内容
本赛项分为无人机组装与调试，无人机检测维修，无人机操
控应用三个模块。竞赛内容重点考查学生组装调试、检测维修、
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飞行操控、行业应用等方面的技术综合应用能力及职业素养。
具体比赛模块说明如下：
表1赛项模块时长及分值
模块主要内容比赛时长分值
模块一无人机组装调试60分钟45
模块二无人机检测维修30分钟20
模块三无人机操控应用15分钟35
合计100
模块一为无人机组装调试，主要考核参赛选手对于无人机组
装调试的综合能力。要求选手在组装调试工位区和规定时间内，
利用全套无人机零部件、配套工具及耗材，遵循机械和电气装配
工艺，快速、正确地完成无人机的组装，通过调参软件进行调试，
并在指定的飞行场地按照既定的飞行姿态及飞行路线进行飞行。
模块二为无人机检测维修，主要考核参赛选手对于无人机故
障检测、故障分析以及故障排除测试的能力。要求选手在规定时
间内，利用无人机装调检修平台及其配套工具，检测出无人机常
见故障，并进行分析诊断和修复，填写无人机故障检修报告。
模块三为无人机操控应用，主要考核选手对于无人机飞行操
控平台的精准操控能力和行业应用能力。要求选手在规定时间
内，利用无人机飞行操控平台及行业应用挂载设备，完成无人机
操控飞行、图像信息采集、物资搬运等行业应用任务。
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三、竞赛时间
本赛项比赛时间为105分钟。在竞赛前半个小时，选手进行
抽签，确定技能竞赛的工位号。
详见表2。
表2竞赛时间安排表（以正式公布的比赛指南为准）
日期时间事项地点参加人员